Większość dzieci lubi frytki, dlatego na zajęciach wyrównawczych bawiliśmy się frytkową gramatyką. Wystarczą trzy kubeczki, które można zrobić samemu lub ściągnąć szablony z portalu Printoteka.pl oraz wyrazy napisane na paskach żółtego papieru.
Zadanie dzieci polegało na posortowanie karteczkowych frytek w taki sposób, aby trafiły do odpowiednich kubeczków z rzeczownikami, czasownikami i przymiotnikami. Z uporządkowanymi wyrazami bawiliśmy się dalej, układając w kolejności alfabetycznej i tworząc z nimi zdania.